小学生作文读后感(读后感：喜、怒、哀、乐皆有之。)

强烈的情绪涌上心头，仿佛置身于那位小学生的内心世界中。他们天真、热爱生活，带给我无尽的惊喜和感动。通过阅读他们的作文，我不仅感受到他们对生活的热情，更被他们的智慧和思考所打动。

喜

作文中所展现的那份喜悦和快乐，是小学生独有的天真与无忧。他们用鲜亮的颜色描绘自己的梦想，用跳跃的文字表达着对美好事物的追求。这种纯真与快乐，让人也仿佛感受到了童年时的快乐与憧憬。他们的作文让我重新审视生活中的美好，发现未曾注意到的点滴。

怒

作文中隐含的一丝不满和愤怒，展示了小学生对不公和不平等的敏感。他们用锐利的笔触表达了自己对社会问题的思考，对于不公平的现象他们鼓出嘴巴生气、眉头紧锁，以此彰显自己内心的愤怒。这种愤怒或许天真，但它唤醒了我的沉睡的良知，使我重新思考自己在社会中的角色和责任。

哀

作文中那份悲伤和伤感，是小学生对人生和世界的思索。他们用凄美的语言道出了对家园被破坏的忧伤，对别离的伤痛或者对事实的无奈。他们的作文让我深切感受到了其中蕴含的情感，让我对世界中的不幸与痛苦有了更深的理解。

• 乐

作文中的乐观和积极，带给我了力量和勇气。无论是面对挫折还是困惑，小学生总能从中找到积极面的力量。他们用激动人心的事例和幽默的描写，向我们展示了自己面对困难时的坚持和勇气。他们的作文让我从未放弃对梦想的追求，坚定了自己继续前行的信心。

这些小学生的作文不仅给我带来了欢乐和感动，更让我对未来充满期待。他们是未来的希望，他们的作文是思考和向未来迈进的引导。