小学生课文读物读后感（启示篇）

作为一本小学生课文读物，《探索科学的乐趣》让我感受到了科学的神奇和乐趣。通过书中的实验和故事，我学到了很多有趣的知识，也深深体会到了科学探索的乐趣。

实验操作：制作糖果

在书中，有一篇实验故事叫做“制作糖果”。这个实验非常简单，只需要几个材料就可以完成。首先，我们需要准备糖、水和柠檬汁。然后，将糖、水和柠檬汁混合在一起，慢慢加热，直到糖完全融化。接着，将糖浆倒入模具中，等待几分钟，糖果就做好了！

这个实验让我感受到了制作糖果的乐趣，同时也学到了糖的化学性质和糖果的制作方法。通过实验，我发现科学不仅可以让我们学到知识，还可以让我们体验到制作的乐趣。

实验操作：制作火箭

另外一个我喜欢的实验是“制作火箭”。这个实验需要一些特殊的材料，比如小饮管、醋、小苏打和气球。首先，将小苏打倒入小饮管中，然后将醋倒入气球中。接着，将小饮管插入气球中，将气球口封住。最后，将气球竖起来，让小苏打和醋混合，火箭就会飞起来！

这个实验让我感受到了科学的神奇和创造力。通过简单的材料和操作，我们可以制作出一个小小的火箭，这让我感到非常开心和满足。

结尾

通过《探索科学的乐趣》，我深深感受到了科学的神奇和乐趣。通过实验和故事，我学到了很多新知识，也发现了科学探索的乐趣和创造力。我相信，只要我们保持好奇心和探索精神，就可以在科学的世界中不断发现新的乐趣和惊喜。