小学四年署假读后感（成长的足迹）

作为一名小学四年级的学生，我有幸拥有了一段美好的署假读时光。在这段时间里，我不仅度过了快乐的时光，更是感受到了自己的成长。下面，我将分享一下我的成长足迹。

第一步：自主学习

署假读期间，我们可以自由安排时间，自主学习是必不可少的一部分。我喜欢看书，因此我选择了一些适合自己的书籍，如《小王子》、《哈利波特》等。通过自主阅读，我不仅增长了知识，还培养了自己的阅读能力和思考能力。

第二步：参与社会实践

在署假读期间，我们还有机会参与社会实践。我参加了志愿者活动，帮助社区清理垃圾，为老人送去温暖。通过这些活动，我学会了关心他人，了解了社会的重要性。

第三步：锻炼身体

身体是革命的本钱，在署假读期间，我们也要注重锻炼身体。我参加了学校组织的各种运动会和比赛，如篮球比赛、跑步比赛等。通过这些活动，我不仅增强了体质，还培养了团队合作精神和竞争意识。

第四步：培养兴趣爱好

在署假读期间，我们还可以培养自己的兴趣爱好。我喜欢画画，因此我参加了美术班，学习了绘画的基本技巧。通过这些活动，我不仅培养了自己的艺术天赋，还丰富了自己的精神世界。